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O MAIOR BRINQUEDO DO MUNDO

maior brinquedo

Você conhece o maior brinquedo do mundo? Sabia que o graveto é considerado o maior brinquedo do mundo segundo uma pesquisa de 2013 da Universidade do Colorado? Quem nunca se deparou com uma criança brincando com gravetos num parque? Quem nunca voltou de um passeio ao ar livre com uma criança carregada de gravetos? Quem nunca brincou com gravetos na infância? Já parou para pensar em quantos brinquedos diferentes um simples graveto pode se transformar nas mãos das crianças?

Desde que publiquei o livro ‘A Turma da Floresta uma brincadeira puxa outra’, venho observando a relação das crianças com os gravetos em suas brincadeiras e pesquisando o potencial lúdico e artístico desse elemento natural. Na história da Turma da Floresta, os gravetos se transformam em espada, varinha mágica, cavalos, vara de pescar, e muitos outros brinquedos e brincadeiras nas aventuras da criançada no parque.

Quando falamos sobre as brincadeiras infantis, estamos falando da potência do agir da criança, falamos de uma criança ativa, criativa e protagonista. Brincar é algo dinâmico e para as crianças tudo pode ser brinquedo.

Quando falamos sobre brincar com gravetos, ampliamos as possibilidades do universo lúdico infantil. Aos olhos da criança o graveto não é um galho de árvore apenas. Como a criança vê o graveto?

Para as crianças os elementos da natureza são versáteis e podem ser transformados durante as brincadeiras, por meio do faz de conta, e da construção de brinquedos. É assim que elas conhecem a si mesmas, interagem com seus pares e apreendem o mundo. É desta forma que desenvolvem o pensar criativo também, fazendo dos materiais não estruturados laboratório de experimentos e pesquisas lúdicas.

O graveto é um material aberto, isto significa que ele pode assumir os mais variados usos e funções nas brincadeiras infantis. Aos olhos das crianças os gravetos são brinquedos! Eles estão sempre disponíveis para virarem outra coisa nas mãos delas.

Os gravetos são diferentes um do outro. De acordo com sua forma, espessura, comprimento, etc, as crianças vão atribuindo significados particulares a cada graveto encontrado. De bengala vira rapidamente um ponto de exclamação tornando se o maior brinquedo do mundo! É a natureza pedindo para entrar na brincadeira também!

O que faz do graveto um material tão atrativo aos olhos das crianças e tão mágico em suas mãos? Em contato com este material, a imaginação é alimentada, acionando a criatividade e desencadeando a produção de brinquedos e brincadeiras pelas crianças.

Além do potencial lúdico, o graveto aguça a sensibilidade para as possibilidades artísticas da natureza. Muitos artistas utilizam troncos de árvores e gravetos como matéria prima de suas obras, tais como o escultor sergipano Cícero Alves da Silva, conhecido como Véio, ou ainda a artista plástica Leani Ruschel, que aproveita a derrubada de árvores, a poda de plantas e faz deles a base de sua arte.

POR QUE O GRAVETO É O MAIOR BRINQUEDO DO MUNDO?

Em primeiro lugar pela facilidade de acesso a esse elemento da natureza e sua gratuidade, e ainda porque o graveto:

– permite que a criança seja ativa e não uma expectadora diante dele

– provoca a imaginação criadora da criança

– abre possibilidades de atuação da criança, com a criação de brinquedos e brincadeiras

Ele se transforma no que a criança quiser!

COMO BRINCAR COM O MAIOR BRINQUEDO DO MUNDO?

-Encontre um lugar para explorar: um parque, uma praça, um jardim

-Procure por gravetos

-Use-os para fazer círculos, espirais, criar padrões como de uma mandala, empilhar, etc

Você pode fazer uma coleção de gravetos e experimentar criar muitas brincadeiras e brinquedos. Confira algumas possibilidades:

JOGO DA VELHA

Um jogo popular muito antigo, datado do século XIV antes de Cristo, no Egito, que tem como objetivo posicionar as peças de modo que formem uma linha reta. É um jogo simples e rápido.

Formam-se duplas para a brincadeira. Os gravetos são dispostos em uma superfície plana de modo que formem três linhas e três colunas. Cada criança escolhe um único símbolo (pedrinhas ou folhinhas). Os espaços em branco dessas linhas e colunas serão preenchidos com o símbolo escolhido. O objetivo é preencher as linhas diagonais ou as horizontais ou as verticais com um mesmo símbolo e impedir que a criança parceira faça isso primeiro.

Materiais necessários: 4 pedaços de gravetos, 5 pedrinhas, 5 folhinhas

JOGO DE EMPILHAR

Um jogo divertido em que cada participante coloca um graveto sobre o outro para formar uma torre.

O jogo começa com uma dupla de gravetos sobre uma superfície plana dispostos um ao lado do outro numa distância de uns 5 cm. Cada criança deverá acrescentar um graveto com o objetivo de levantar uma torre. O desafio é colocar com cuidado cada graveto para que a torre não desmorone.

Materiais necessários: vários gravetos mais ou menos do mesmo comprimento e espessura.

PINTURA DE GRAVETOS

Criação de duendes guardiões da natureza para espalhar no ambiente externo da casa – na grama do jardim ou num pedacinho de terra do quintal, e também em vasos de plantas da área interna da casa

Materiais necessários: vários gravetos, tinta e pincel.


Então, vamos transformar gravetos em possibilidades brincantes? O graveto pode transcender o objeto e virar verbo, ação – vamos gravetar com as crianças? É só deixar a imaginação voar e desfrutar do maior brinquedo do mundo!

Aproveito para fazer um convite: dia 25/08 às 19h30 acontecerá o ESTUDO INFINITUDES DO GRAVETO – UM BRINQUEDO POR NATUREZA

Participe, faça sua inscrição até o dia 19/08 e aplique cupom promocional estudoetm

Eu espero você!

Abraços brincantes

Ana Lúcia Machado

BRINCAR COM A NATUREZA – IMPRESSÃO BOTÂNICA

Vamos brincar com a natureza? Você sabia que é possível imprimir a natureza no papel? Para isso basta recolher folhas de árvores de diferentes formatos, tamanhos, texturas, espessuras, e usá-las como carimbo. As folhas não podem ser muito fininhas, precisam ser mais encorpadas para resistir ao processo de manipulação, pintura e pressão sobre o papel.

Material necessário:

-Folhas de árvores

-Papel

-Tinta Guache

-Pincel

BRINCAR COM A NATUREZA – IMPRESSÃO BOTÂNICA

Vamos lá?

1.Comece com um passeio por um parque ou praça próximo de sua casa ou da escola para recolher folhas espalhadas pelo chão.

2.Passe a mão sobre as folhas, sinta sua textura, perceba suas saliências, e escolha uma folha com bastante nervuras.

3.Pinte, com uma camada fina de tinta guache, toda a superfície do lado de maior saliência da folha. Não use muita tinta.

4.Em seguida coloque sobre o papel o lado da folha com a tinta e pressione com cuidado a folha sobre o papel em toda a sua extensão

5.Depois retire a folha e se encante com o resultado. Se ainda houver tinta sobre a folha, você pode carimbar mais uma vez sobre o papel

Você pode carimbar sobre o papelão, sobre as capas de caderno para decorá-los. Pode fazer lindos marcadores de páginas, cartões de aniversário, etc. As invenções não tem limites.

Outro jeito de transferir a imagem da folha da árvore no papel, é utilizando a ‘Frotagem’ – uma técnica artística que consiste em esfregar o lápis ou giz de cera no papel colocado sobre a folha de árvore, obtendo a impressão da forma e da textura da folha, como um decalque.

Brincar na natureza, com os elementos naturais, estimula a criatividade infantil e permite que a criança dê asas à imaginação inventando muitos brinquedos e brincadeiras. Brincando com os elementos naturais as crianças tornam se mais criativas, autônomas e concentradas.

Oportunizar brincadeiras ao ar livre também é uma maneira de incentivar a relação da criança com a natureza e seu vínculo com a terra.

Gostou da ideia do carimbo com folhas? Vamos brincar na e com a natureza com as crianças?

Curta outras sugestões de brincadeiras com elementos naturais seguindo meu Instagram @educandotudomuda e não se esqueça de me marcar ao postar suas criações, vou curtir muito ver.

Conheça também o ‘Livro do Educador brincando com a natureza’ e ótimas brincadeiras!

Abraço e saúde

Ana Lúcia Machado

ATELIÊ LÚDICO DA NATUREZA

Ateliê Lúdico da Natureza – o potencial artístico e lúdico da natureza

Aqui você encontra manualidades afetuosas que refletem a simplicidade do cotidiano de maneira poética.

Tudo inspirado pelo olhar atento para a natureza e pela relação com ela – brinquedos e brincadeiras feitos com elementos naturais.

A natureza influenciou os seres humanos de diversas maneiras ao longo de muitos séculos e é de longe a mais rica fonte de inspiração e conhecimento que temos.

Ao olhar com profundidade para a natureza, percebemos que todas as invenções humanas já apareceram nela de uma forma mais elegante e com um custo muito menor para o planeta.

A diversidade é uma das características mais marcantes e belas do reino vegetal, no reino mineral, animal e humano. Dialogar com as materialidades da terra é uma das premissas do meu trabalho no Ateliê Educando Tudo Muda.

NATUREZA – MATÉRIA PRIMA PARA A ARTE OU A PRÓPRIA ARTE?

Bem-vindo (a) ao Ateliê Lúdico da Natureza do Educando Tudo Muda!

 

T R I O  D E  G N O M O STrio de Gnomos

Conjunto de três Gnomos em caixinhas individuais, feitos em mini pinha natural.

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prensa-botânciaM I N I  P R E N S A  B O T Â N I C A  M Ó V E L

Para prensagem e desidratação de flores e folhas.

Esta mini prensa botânica é prática – ideal para ser transportada com facilidade em passeios ao ar livre com as crianças. Amarrada à cintura, propicia liberdade de movimentos corporais para coleta dos elementos naturais e manipulação da prensa para armazenamento dos achados da natureza.

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Presépio Sagrada famíliaM I N I  P R E S É P I O  S A G R A D A  F A M Í L I A

Feito com elementos naturais – mini pinha, graveto, madeira, lã, etc. Composto por Maria, José, o menino Jesus, o anjo, seis estrelinhas e um molde em papel cartão para montar a casinha, possibilitando colorir o chão de terra do estábulo, o céu, e a colagem das estrelinhas.

Acompanha um livreto – ‘A montagem do presépio’, que fala sobre o Advento, o processo de preparação do presépio até o Natal. Uma vivência inesquecível para as crianças e toda a família, envolta em reverência e encantamento.

 

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Jogo da memória NaturezaJOGO DA MEMÓRIA

Jogo da memória artesanal. Figuras em folhas desidratadas. Contém 24 peças (12 pares).

 

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Gnomos em mini pinha naturalG N O M O S 

E M  M I N I  P I N H A  N A T U R A L

Gnomos são seres que vivem sob a terra, nos ocos do troncos das árvores, onde guardam seus tesouros. São criaturas mitológicas que nutrem a imaginação da criança.

Este kit com sete Gnomos acompanha um livreto inspiracional ‘Conexão Natureza’.

 

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C A D E R N O  E N T R E  F L O R E S

Quem está escondido? Pegue a lupa e procure.

Em cada página da publicação, você encontrará escondido entre as flores, vários bichos de jardim: formigas, borboletas, joaninhas, entre outros. A cada página uma surpresa! O caderno acompanha uma lupa para procurar os bichos.

 

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CAIXA DE TESOUROS DA NATUREZA

Caixa de tesouros com elementos naturais sortidos. Seis compartimentos individuais com elementos naturais depositados em pétalas de flores de primavera. A beleza, diversidade e preciosidade do reino vegetal.

 

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T R I L O G I A  P O É T I C A  D E  G A V E T A

Três poemas engavetados em caixas de fósforos decoradas. Uma trilogia que expressa o olhar reparador de cotidianidades, das miudezas e “desimportâncias” que nos rodeiam – 1.Revelação, 2.Olhos de assombro, 3.Roupas no varal

 

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BruxinhaB R U X I N H A

Bruxinha toda feita em elementos naturais. Embalada em uma caixinha transparente com um fundo de céu em feltro. Ao adquirir a Bruxinha, você receberá por e-mail um catálogo digital de histórias infantis de bruxas, uma seleção criteriosa de livros cuja protagonista é uma bruxa.

 

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D U E N D E S  G U A R D I Õ E S  D A  N A T U R E Z A

Um conjunto de quatro Duendes Guardiões da Natureza feitos de gravetos de eucalipto, lixados, encerados e pintados. Perfeito para brincadeiras, contação de histórias e para decorar o jardim.

 

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Magos de NozesM A G O S  D E  N O Z E S

Tríade de magos feitos de elementos naturais. Símbolo de sabedoria e proteção.

 

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Pipa de mãoP I P A  D E  M Ã O

A Pipa de mão é um brinquedo feito com argola de madeira e fitas de cetim coloridas. Ideal para bebês agarrarem a argola e balançarem as fitas pelo ar e para as crianças maiorzinhas correrem girando as fitas ao vento. Brinquedo de estímulo visual e movimento corporal.

O brinquedo acompanha o livreto “Minhas mãos”.

 

 

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 Adesivos de folhas desidratadasA D E S I V O S  D E  F O L H A S  SECAS

Adesivos decorativos de folhas desidratadas. Conjunto de cinco adesivos circulares acompanhado de um livreto poético.

 

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Sapo papa moscaS A P O  P A P A  M O S C A

Um brinquedo feito em feltro que ajuda no desenvolvimento da coordenação motora da criança, exercitando os reflexos e os movimentos de pinçar e pegar. É só encaixar a mão para tentar pegar a mosca.

 

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Marcador de livro

MARCADOR DE LIVROS

Marcador de livro – Kit com seis marcadores artesanais. Decorados com folhas desidratadas e outros elementos naturais.

 

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Trio de gravetos-bonecosT R I O  D E  G R A V E T O S – B O N E C O S

Trio de Gravetos-Bonecos. Bonecos feitos com gravetos. O terceiro boneco, você é quem faz. Cores variadas: azul, amarelo, branco, vermelho, verde, etc. Produto rústico artesanal.

 

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Bonequinhas-aromáticasBONEQUINHAS AROMÁTICAS

Dupla de mini bonecas aromáticas, nos aromas lavanda e camomila, feita em tecido de malha de algodão e flanela.

 

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Caderno pessoal multi usoC A D E R N O  P E S S O A L  M U L T I – U S O

Este é um caderno multi-uso – pode ser usado como agenda, diário, caderno de desenhos ou poesia com o intuito de criar momentos de pausa para a conexão com sua essência.

Caderno A5, 50 folhas, sem pauta. Capa estampada em mandala feita à mão. Várias opções de cores.

 

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D U P L A  D E  C U R R U P I O

Currupio é um brinquedo da cultura popular, desafiador, que encanta pelo movimento giratório, pelo efeito elástico e pelo som que produz. Basta centralizar o corpo do currupio, segurar nas extremidades, girar bem o fio e quando este estiver bem enrolado, iniciar um movimento de puxar e soltar o fio. Enquanto estiver puxando e soltando o fio pelas extremidades, o currupio não vai parar de girar e zumbir.

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T R A V A – L Í N G U A S  N ATrava línguas na gaveta  G A V E T A

Trava-línguas é uma brincadeira com palavras que estimula a percepção auditiva e a concentração, melhora a dicção da criança e ajuda na leitura oral. Este Trava-línguas na gaveta traz um repertório de 24 trava-línguas.

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Papa-moranguinhoP A P A M O R A N G U I N H O

Um brinquedo feito em feltro que estimula o desenvolvimento da coordenação motora da criança, exercitando os reflexos e os movimentos de pinçar e pegar. É só encaixar a mão para tentar pegar o moranguinho. Seis tonalidades de pele disponíveis – cor 1, 2, 3 ,4, 5, 6

 

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Bonequinho EmojisB O N E Q U I N H O S  E M O J I S

Kit com 3 Bonequinhos Emojis feitos de materiais naturais – bambú e madeira. Você gira o palito de bambú e as expressões faciais do bonequinho vão mudando.

 

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Móbile naturalM Ó B I L E  F L O R A L  

O Móbile colorido, pode ser pendurado no hall de entrada, na parede de destaque no quarto ou onde mais você preferir.

Confeccionado em palha colorida com corantes naturais.

 

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V E S T E  G R A V E T O – B O N E C O

Uma brincadeira divertida de vestir o Graveto-boneco combinando e criando looks diferentes. Não é preciso costurar nada, basta apenas posicionar o tecido na parte do corpo que se deseja vestir e encaixar a matriz do boneco sobre o graveto, e assim ir trocando a roupa com os retalhos do kit.

 

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DIÁRIO DE GRATIDÃO

LANÇAMENTO: LIVRO DIÁRIO DE GRATIDÃO O COTIDIANO SOB NOVO OLHAR

Na condição de seres em construção, nossa existência está pautada no constante desenvolvimento e aperfeiçoamento de nós mesmos. Todo processo de enriquecimento de nossas vidas tem como princípio a gratidão. A gratidão é uma virtude que deve ser cultivada a cada dia. Ela é a capacidade de reconhecer, valorizar e retribuir as dádivas recebidas.

Este é um convite para uma jornada ao longo de doze meses. Você tem em mãos um livro diferente. Além de leitor, você será autor de sua própria história, tecida dia a dia por meio da prática da gratidão.

Aqui você será estimulado a registrar diariamente seus agradecimentos, e guiado com orientações de como exercitar a gratidão na sua vida. A prática da gratidão apura o olhar para o cotidiano revelando novas paisagens e encantamento pela vida.

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LIVRO A TURMA DA FLORESTA UMA BRINCADEIRA PUXA OUTRA

O livro conta a história de um grupo de crianças que se reúne num parque do bairro para brincar. No decorrer da tarde inventam muitas brincadeiras com o que a própria natureza lhe oferece.

João é a primeira criança a chegar no parque numa tarde fria de outono. Enquanto espera a Turma da Floresta, caminha pelo parque, até que tropeça num graveto. O menino apanha o graveto do chão e assim tem início uma tarde cheia de aventuras e brincadeiras.

Em quantos brinquedos diferentes um simples graveto pode se transformar nas mãos da crianças? Acompanhe as brincadeiras da Turma da Floresta pelo parque e descubra o mundo fantástico da imaginação infantil.

O livro acompanha um boneco feito com gravetos.

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LIVRO DO EDUCADOR BRINCANDO COM A NATUREZA

O livro convida à  prática de um brincar vivo e ecológico no dia a dia com as crianças; um convite à defesa do exercício imaginativo , da saúde da infância e do planeta. Brincar em espaços naturais nos coloca diante da vocação lúdica da natureza e  expõe a criança à riqueza e diversidade dos elementos naturais, abrindo um leque de possibilidades de brincadeiras e invenção dos próprios brinquedos pela criança, tendo a natureza como matéria-prima,  ensinando a fazer brinquedos com elementos da natureza, além de divertidas brincadeiras que nutrem a imaginação da criança e estimulam a criatividade.

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Entrega para todo o Brasil com promoção de frete gratuito.

 

Abraço

Ana Lúcia Machado   

Brincar na natureza – brincadeiras de criança

Brincar na natureza

Brincar na natureza como potência de vida

Talvez você não saiba, mas o melhor brinquedo do mundo para as crianças é a própria natureza – brinquedo bom, bonito, barato e ao alcance de todos. Além do mais, brincar na natureza é essencial para a saúde e o desenvolvimento integral da criança.

Mas parece que estamos esquecidos do quão relaxados ficamos quando colocamos os pés na terra, tomamos sol, sentimos o vento no rosto ouvindo o canto dos pássaros e o farfalhar das folhas secas enquanto caminhamos.

Nos encontramos tão afastados do contato com o mundo natural que brincar na natureza virou até recomendação médica. Hoje pediatras receitam natureza para seus pequenos pacientes – doses diárias de exposição a ambientes naturais, passeios em parques e praças, banho de sol e brincadeiras ao ar livre.

devolvam o tempo de brincar na educação infantilEstá comprovado que crianças que brincam na natureza têm menos riscos de sofrer de ansiedade, depressão, problemas cardiovasculares e respiratórios, obesidade, diagnósticos de TDAH, dislexia, entre outros.

Atividades corporais livres e espontâneas como correr, pular, saltar, rolar, escorregar, girar, subir e descer morros, trepar em árvores, etc, são essenciais nos primeiros anos de vida que correspondem ao desenvolvimento do sistema sensório-motor.

Brincar é um impulso da criança, como uma força da natureza. Brincando a criança se desenvolve de forma integral, conhece sobre si, o outro e o mundo.

” Brincar é a maneira pela qual as crianças adquirem estrutura física, emocional, intelectual e social. Ao brincar é possível praticar as habilidades que serão necessárias para a vida adulta” – Peter Gray 

O QUE POTENCIALIZA O BRINCAR?

  • Brincar livre – não direcionado por adultos
  • Brincar na natureza – parque, praça, jardim
  • Brincar com elementos naturais – gravetos, folhas, sementes, pedras, etc

A qualidade do brincar na natureza é carregada de significado e incomparável, pois a energia viva advinda do mundo natural impregna a organização corpórea da criança gerando saúde e bem estar.

Brincar substrato para a vidaEm contato com o mundo natural as crianças brincam ao mesmo tempo que aprendem sobre ciclos de vida e morte, fluxos vivos, ritmos e processos dinâmicos, e sobretudo criam vínculo afetivo com a mãe Terra, tornando-se cuidadores do meio ambiente.

Richard Louv, uma das maiores autoridades mundiais no tema criança e natureza, autor do livro ‘A última criança na natureza’, afirma que se quisermos promover a saúde e bem estar da nossa espécie precisaremos equilibrar a balança entre o tempo que passamos em ambientes fechados, de frente para as telas, e o tempo que dedicamos a atividades ao ar livre, em contato direto com a natureza.

Louv, cunhou o termo ‘transtorno de déficit de natureza’ para ALERTAR sobre o estilo de vida contemporâneo que está levando as crianças a crescer distantes do meio ambiente e de seus processos de vida, gerando vários problemas físicos e mentais.

 

BRINCADEIRA DE CRIANÇA

Uma das brincadeiras de criança mais gostosas é a de fazer comidinhas com elementos naturais – flores, folhas, sementes, misturado com terra e um pouquinho de água.

Saia com elas à procura dos ingredientes num passeio descontraído pelo parque ou praça recolhendo folhas, flores, sementes, soltas pelo chão. Tenha à mão alguns potes e deixe as crianças livres para fazer bolos, tortas e muitas comidinhas saborosas!

Esta brincadeira, que faz parte da cultura da infância, foi registrada pela educadora e roteirista Renata Meirelles. Ela rodou o Brasil pesquisando as brincadeiras das nossas crianças que resultou num lindo livro – ‘Cozinhando no quintal’.

Biblioteca verdeO livro revela a potência do brincar na natureza e como as crianças utilizam os elementos naturais na brincadeira de fazer comidinha – com fotos e receitas feitas com flores caídas no chão, grama picada e sal de fim de churrasco, entre muitos outros ingredientes.

Desejo muitas brincadeiras divertidas para vocês!

 

Abraço e saúde

Ana Lúcia Machado

 

LIVRO DO EDUCADOR BRINCANDO COM A NATUREZA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA INFÂNCIA

Livro do Educador brincando com a natureza

Este é o Livro do Educador – brincando com a natureza da Turma da Floresta, que acaba de ser lançado.

Livro do educador brincando com a naturezaInspirado na história do livro ‘A Turma da Floresta uma brincadeira puxa outra’, lançado em setembro de 2019, esta nova publicação é um convite à prática de um brincar vivo e ecológico no dia a dia com as crianças; um convite à defesa do exercício imaginativo , da saúde da infância e do planeta.

Livro do Educador incentiva o brincar em áreas verdes e oferece inúmeras maneiras de explorar os elementos naturais ensinando a fazer brinquedos além de divertidas brincadeiras que nutrem a imaginação da criança e estimulam a criatividade.

Brincar em espaços naturais nos coloca diante da vocação lúdica da natureza e  expõe a criança à riqueza e diversidade dos elementos naturais, abrindo um leque de possibilidades de brincadeiras e invenção dos próprios brinquedos pela criança, tendo a natureza como matéria-prima.

LIVRO DO EDUCADOR BRINCANDO COM A NATUREZA

O Livro do Educador começa apresentando o ciclo do brincar e sua importância para o estímulo da imaginação e da criatividade. Em seguida, mostra os efeitos no desenvolvimento da criança que advêm da sua relação com a natureza e o brincar livre em ambientes naturais. Fala ainda sobre a vocação lúdica da natureza e as características dos elementos naturais.

Por fim traz um passo a passo dos brinquedos e brincadeiras da Turma da Floresta, ressaltando a importância da construção dos brinquedos pelas mãos das crianças e oferecendo sugestões para os Educadores envolverem as famílias e as crianças neste propósito de reconexão com o mundo vivo.

O intuito do Livro do Educador é fortalecer e apoiar as ações dos Educadores no trabalho do desemparedamento da infância e da reconexão das crianças à natureza.  A escola como elo entre a família, a cultura e a infância deve assumir o papel de ampliação do mundo da criança oferecendo o que está faltando na sociedade:  tempo livre, áreas verdes e liberdade de brincar.

As escolas estão sendo desafiadas a romper o velho modelo de aula entre quatro paredes e refletir sobre o potencial educador da natureza, reconhecendo outros territórios educativos como ambientes de aprendizagens. Falar em educação ambiental na primeira infância é falar de experiências vivas em contato com o mundo natural, tudo o mais é abstração para as crianças.

Um livro inspirador para a reaproximação da infância ao mundo vivo, brincares de alegria e encantamento ao ar livre e interação direta com a vida.

A edição é limitada – garanta o seu exemplar. A publicação está disponível na loja do Educando Tudo Muda, acesse  AQUI

Aproveite o frete gratuito e o lindo brinde de cortesia que está sendo oferecido neste período de lançamento.

Juntos por infâncias mais lúdicas, livres e verdes!

Abraço carinhoso e saúde.

Ana Lúcia Machado

 

5 LIVROS DIGITAIS GRATUITOS SOBRE  APRENDIZAGEM AO AR LIVRE  – CRIANÇA E NATUREZA

5 livros digitais gratuitos sobre aprendizagem ao ar livre

Selecionamos 5 livros digitais gratuitos sobre aprendizagem ao ar livre que incentivam o contato da criança com a natureza.  Essas publicações alertam para a importância das interações entre as crianças e os ambientes naturais.

A história do ser humano sobre a Terra está marcada pelo distanciamento progressivo com o mundo natural  e  sua consequente ruptura com processos de vida. Hoje a maioria da população brasileira vive em centros urbanos, onde as crianças passam a maior parte do tempo em ambientes fechados e artificiais.  A ausência de ambientes naturais e seus seres viventes no cotidiano da criança, tem consequências negativas para seu  desenvolvimento  e bem-estar.

Os ambientes naturais oferecem à criança oportunidades ricas e incomparáveis de exploração, experiência e descobertas de fenômenos e processos vivos.

aprendizagem ao ar livre  tem sido um grande desafio para as escolas no Brasil. É urgente o rompimento de paradigmas  para o despertar do potencial educador  dos ambientes naturais, transformando-os  em salas de aula, desemparedando os alunos.

aprendizagem  ao ar livre traz inúmeros benefícios –  melhora o desenvolvimento intelectual e a saúde física, incentiva o pensamento crítico, a inteligência emocional, o trabalho em equipe, e a capacidade de resolução de problemas. Crianças em contato com a natureza  desenvolvem mais a destreza corporal, o domínio espacial e a autonomia.

Inúmeros estudos e pesquisas que vem sendo realizados, mostram que a interação com a natureza durante a infância, está diretamente ligada a atitudes proambientais na vida adulta.

Desta forma, precisamos resgatar os vínculos da criança com o mundo natural,  investir na formação de um reservatório de experiências vivas e reais nos primeiros anos de vida, estimulando a apreciação e respeito pela natureza e todos os seres viventes, para assim garantir a formação de uma nova geração de guardiões da natureza e nossa sobrevivência no planeta.

 

5 LIVROS DIGITAIS GRATUITOS SOBRE  APRENDIZAGEM AO AR LIVRE

5 livros digitais gratuitos sobre aprendizagem ao ar livre

1.DESEMPAREDAMENTO DA INFÂNCIA – A ESCOLA COMO LUGAR DE ENCONTRO COM A NATUREZA

Organização: Maria Isabel Amando de Barros

Publicação do Instituto Alana, de iniciativa do programa Criança e Natureza, o livro fala sobre experiências de escolas que permitiram que as crianças aproveitassem os pátios escolares e outros territórios educativos como ambientes de aprendizado e brincar livre. A publicação propõe uma importante reflexão sobre como contribuir para mudar a atual realidade e desemparedar a infância.

Faça o download do livro

 

 

Leia também: Top 10 da educação ao ar livre

 

 

5 livros digitais gratuitos sobre aprendizagem ao ar livre2.EDUCANDO NA NATUREZA

Texto: Sibélia Zanon

Este livro, do Instituto Ecofuturo, instiga os leitores a refletir  sobre o contato das pessoas com o meio, o potencial educador dos espaços naturais e os aprendizados que essa aproximação proporciona. O material pode ser utilizado por professores e pais que tem o desejo de estimular as novas gerações a estreitar suas relações com a natureza.

Faça o download do livro

 

 

 

 

5 livros digitais gratuitos sobre aprendizagem ao ar livre 3.JARDIM DAS BRINCADEIRAS – UMA ESTRATÉGIA LÚDICA PARA A EDUCAÇÃO ECOLÓGICA

De Guilherme Blauth

O livro aguça a criatividade e apresenta novas brincadeiras com o ambiente natural. Dividido nos capítulos ‘ar’, ‘água’, ‘terra’, ‘fogo’ e ‘bonecos, bichos e monstros’, o autor nos convida a  perceber e olhar o cotidiano com outros olhos e compartilha pesquisa realizada em seu próprio jardim criando brinquedos e brincadeiras sustentáveis a partir dos elementos naturais.

Faça o download do livro

 

 

 

5 livros digitais gratuitos sobre aprendizagem ao ar livre4.BRINCANDO COM OS 4 ELEMENTOS DA NATUREZA

De Ana Lúcia Machado

O ebook é resultado do trabalho de pesquisa com crianças de escolas de educação infantil. Baseado na observação da autora do brincar das crianças em contato com a natureza, o livro traz um repertório de brincadeiras espontâneas com os elementos naturais.

Disponível pelo site do Educando Tudo Muda desde 2017, educadores de todo o Brasil  já baixaram este material.

Faça o download do livro

 

 

 

5 livros digitais gratuitos sobre aprendizagem ao ar livre 5.ATIVIDADES EM ÁREAS NATURAIS

De Rita Mendonça

Destinado a educadores em geral – este eBook oferece um farto material de reflexões sobre vivências com a natureza, espaços educadores ao ar livre e traz uma série de sugestões de atividades para que o contato direto, sensível e livre com a natureza seja parte do nosso processo de desenvolvimento.

O livro traz uma série de sugestões de atividades que foram classificadas pelo nível de intimidade que o educador percebe que tem com a natureza, desde bem simples, para quem nunca se deitou em um gramado, até de atividades mais complexas a serem praticadas em bosques e florestas.

Faça o download do livro

Conheça o lançamento do livro A TURMA DA FLORESTA – UMA BRINCADEIRA PUXA OUTRA. Uma publicação infanto-juvenil que vai inspirar  as crianças à brincar  em contato com a natureza.

Desejamos à todos ótima leitura, que essas dicas possam contribuir para a reconexão da infância à natureza.

Compartilhe suas impressões e deixe seus comentários.

 

abraço caloroso

Ana Lúcia Machado

UM BRINQUEDO CHAMADO NATUREZA – BRINCADEIRAS COM A TERRA, ÁGUA, AR E FOGO

Um brinquedo chamado natureza

 

Um brinquedo chamado natureza. De qual brinquedo estamos falando?

Talvez você não saiba, mas o melhor brinquedo do mundo para a criança é a própria natureza – brinquedo bom, bonito e barato, acessível, ao alcance de todas as crianças.

A vida nos centros urbanos tem roubado de nós coisas que nos são caras, a liberdade da infância e o convívio familiar. Este é um convite para investirmos numa infância com menos tecnologia e mais terra, menos consumismo e mais brincadeiras ao ar livre, menos coisas e mais vivências sensoriais. Um convite para se resgatar um cotidiano mais simples e natural, sem pressa, com mais leveza, escuta e calor humano.

As vivências, explorações, descobertas e brincadeiras ao ar livre colocam a criança em contato com as forças vitais dos quatro elementos – terra, água, ar e fogo – com ciclos de vida e morte,  fluxos vivos, ritmos e processos dinâmicos, aguçando os sentidos, a imaginação e o sentimento de pertencimento, das raízes com a Terra e respeito por ela.

UM BRINQUEDO CHAMADO NATUREZA

Projeto Playoutside

Cada um dos elementos permite que a criança mobilize dentro de si forças imaginativas e criadoras. Com os achados e coletas de materiais orgânicos durante uma caminhada no parque, galhos viram espadas ou varinhas de condão. Folhas e flores ora podem ser decoração de um lindo bolo, ora adorno de uma coroa na cabeça. São brinquedos da natureza.

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Esta é a magia do brincar na natureza, a mágica dos brinquedos naturais, que sem forma estruturada e função definida, permitem infinitas possibilidades, algo sempre diferente e novo. Esta é a força interior das crianças em ação. Elas subvertem materiais, criam brinquedos e inventam histórias de acordo com o enredo de suas brincadeiras.

Cada elemento tem característica  própria e sugere um tipo de brincadeira. Existem infinitas possibilidades de brincar com a terra, a água, o ar e o fogo.

 

UM BRINQUEDO CHAMADO NATUREZA – OS QUATRO ELEMENTOS

 

AS FORÇAS MAIS PROFUNDAS QUE VIVEM NO ÍNTIMO DA CRIANÇA, SÓ PODEM SER TOCADAS E AVIVADAS PELO BRINQUEDO MAIS SADIO DO MUNDO : O BRINQUEDO CHAMADO NATUREZA   RUDOLF KISHNICK

 

 

TERRA

UM BRINQUEDO CHAMADO NATUREZA

As brincadeiras com a terra estimulam a curiosidade infantil. A criança quer investigar e conhecer o interior das coisas, aquilo que se encontra oculto. Daí as brincadeiras de cavar buracos profundos na terra ou areia para quem sabe chegar ao outro lado do mundo.

No tanque de areia as crianças são como arquitetos de grandes construções, podem erguer pontes e castelos, assumindo a identidade de princesas e príncipes. Podem ser exímios chefes de cozinha no preparo de deliciosos bolinhos e comidinhas lindamente decoradas com folhas e flores.

 

 

ÁGUA

UM BRINQUEDO CHAMADO NATUREZA

Retratos pra Yayá – Irmina Walczac

As brincadeiras com água remetem à importante memória intrauterina. Afinal trata-se do primeiro elemento com o qual a criança teve íntimo contato durante o período gestacional.

Brincar com água rapidamente vira festa, cheia de alegria. São assim as brincadeiras à beira mar ou com bacias d’água, enchendo e esvaziando baldes e potes incansavelmente.

Pisar em poças d’água ou tentar transpô-las com grandes pulos é unanimidade entre crianças de idades variadas, assim como as guerras de água, ou ainda as bolhas de sabão.

 

 

 

 

 

AR

UM BRINQUEDO CHAMADO NATUREZA

As brincadeiras com o ar colocam o corpo da criança em movimento, estimulando o correr, pular, voar, soprar, etc. Elas instigam a vontade de voar, tornando populares as capas de heróis e asas de borboletas criadas pelas crianças.

Também há os famosos aviões de papel, as pipas coloridas que riscam o céu, e até mesmo o prazeroso sopro na flor Dente-de-leão encontrada pelo caminho.

 

 

 

FOGOUM BRINQUEDO CHAMADO NATUREZA

O fogo exerce fascínio nas crianças, suscita respeito e temor ao mesmo tempo. Diante de uma fogueira, as crianças se encantam com a dança das labaredas, com o estalar das madeiras e ao jogar gravetos nas chamas.

Brincar com a sombra também é divertimento garantido entre elas, que correm na tentativa de pisar na sombra umas das outras projetadas no chão.

 

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BRINCAR É COISA SÉRIA

Brincar é o ofício e expressão natural da criança.

As formas e movimentos primordiais vivenciados por meio do brincar com os elementos naturais refletem o  profundo equilíbrio do Cosmo, que é assimilado com admiração e veneração pela criança.

A qualidade do brincar na natureza é carregada de significado e incomparável, pois  a energia viva advinda do mundo natural impregna a organização corpórea da criança e contribui para o desenvolvimento infantil saudável,  auxiliando nas defesas naturais do organismo.

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A natureza é grande mestra. Em contato com o mundo natural as crianças brincam e ao mesmo tempo aprendem e sobre tudo criam vínculo afetivo com a mãe Terra, tornando-se cuidadores do meio ambiente.

 

Um brinquedo chamado natureza

Não dê às crianças brinquedos caros, estruturados, tecnológicos. Ofereça a elas oportunidades que propiciem o exercício da imaginação, a criatividade; oportunidades de criar seus próprios brinquedos a partir do fazer do corpo, das mãos da criança, feitos com materiais da natureza e que possam ser explorados de diversas formas, que possam ser transformados naquilo que a brincadeira das crianças quiser. Dê a elas um brinquedo chamado natureza.

Infância rica em vivências sensoriais e lúdicas não precisa de brinquedos industrializados e sim de experiências por meio do brincar livre em contato com o mundo natural. Invista seu tempo enquanto pai e mãe em momentos assim.

Pense neste poema:

O menino rico

Nunca tive brinquedos.

Brinco com as conchas do mar

E com a areia da praia;

Brinco com as canoas dos coqueiros

Derrubados pelo vento;

Faço barquinhos de papel!

E minha frota navega

Nas águas da enxurrada;

Brinco com as borboletas nos dias de sol.

E nas noites de lua cheia

Visto-me com os raios de luar.

Na primavera teço coroas de flores perfumadas.

As nuvens do céu são navios, são bichos, são cidades.

Sou o menino mais rico do mundo,

Porque brinco com o Universo,

Porque brinco com o infinito.

(Maria Alceu N. S. Ilnzinger)

 

Ofereça a elas oportunidades que propiciem o exercício da imaginação, a criatividade; oportunidades de criar seus próprios brinquedos com materiais naturais que possam ser explorados de diversas formas, que possam ser transformados naquilo que a brincadeira das crianças quiser. Dê a elas um brinquedo chamado natureza.

Quer sugestões de outras interessantes brincadeiras com os elementos naturais? Conheça o ‘Livro do Educador brincando com a natureza’ e bom divertimento com a garotada.

Abraço brincante

Ana Lúcia Machado